岡山県教育委員会

岡山県教育委員会では、子どもたちの学力向上や国内外で活躍する人材の育成を目指し、教育のICT化を基盤とした先端技術の活用を進めるなど、GIGAスクール構想の実現に向け、取組を進めています。 GIGAスクール構想とは文部科学省主導で推進している、児童・生徒1人に1台の情報通信端末を配備するとともに、学校内の高速大容量の通信ネットワークなどを整備する計画です。この計画の目的は、子どもたち一人一人に個別最適化された、創造性を育む教育の実現にあります。現在、全国的に推進されている本構想は、単に授業をオンライン化するだけでなく、ICTを最大限活用することで今後到来するとされる新たな社会の姿「Society 5.0」に向け、子どもたちの優れた能力、才能、個性を伸ばす教育を目指しています。 さらに、新型コロナウイルス感染症への対応によるGIGAスクール構想の早期実現が求められており、そのためには各自治体や教育現場がそれぞれの地域の特性と教育理念に合わせたICT教育環境を設計・導入することが必要不可欠です。こうした背景を受けて、岡山県教育委員会では、ICT等の先端技術に関する高度かつ広範囲の経験・知見を持つプロフェッショナル人材を募ることを決めました。

岡山県教育委員会 教育長／鍵本 芳明 ──はじめに、岡山県の教育方針について教えてください。 岡山県では、「知育」「徳育」「体育」をバランスよく取り入れ、さまざまな学びを通じて子どもたちの資質や能力を養う教育を推進してきました。こうした教育を通じて、子どもたちがさらに学びを深め、より充実した教育を実施するには、子どもたち自らが学びに向かおうとする意欲が重要です。そしてそのためには、子どもたち自身が「夢や目標を持つこと」が必要だと、私たちは考えました。 こうしたことから、本県では、「夢を持ち育みながら、その実現のための道筋や方法について考え、さらには夢に向かって挑戦する教育」である「夢育（ゆめいく）」を学校教育のなかで推進していくことを決め、本年度より実施を始めています。

──具体的に、どのような取組を通して夢育を実施しているのでしょうか。 子どもたち自らが学習状況や学校内外の活動を振り返ることで、自身の変化や成長を評価する「キャリア・パスポート」によるキャリア教育に取組んでいます。このなかで、特に夢を持つことの重要性を子どもたちに伝え、意識を持ってもらうことで夢育を推進していきたいと考えています。長期的には、岡山県から世界で活躍するグローバル人材を輩出すること、また「おかやま創生」を担う人材の育成にもつなげていきたいですね。 ──夢育という新たな取組を始めた今、GIGAスクール構想推進ディレクターを募集する理由について教えてください。 教育現場の先生方と共に夢育を推進し、子どもたちそれぞれが自分の夢や目標を持って学びを進めていくためには、子どもたち1人1人に最適化された、創造性を育む学びを得られるICT化された教育体制の確立が不可欠です。その際には、ICTを活用した教育手法の開発はもちろんのこと、ICT導入を可能にする環境整備も同時に行わなければなりません。新型コロナウイルス感染症の拡大による、政府からの緊急経済対策にGIGAスクール構想の早期実現が盛り込まれたことも大きなきっかけです。 こうした背景により、一日でも早くICT教育環境の整備を実現するために、通信環境整備や端末購入、情報教育コンテンツの導入など、GIGAスクール構想の実現をリードしていただく推進ディレクターの募集を行うこととなりました。

──GIGAスクール構想推進ディレクターの業務内容について教えてください。 学校や教職員が管理しやすいクラウドベースの学習環境を構築する際の技術的アドバイスや、情報教育コンテンツ導入の際などに県とベンダーとの交渉の仲介などのサポートをしていただきます。 現在、岡山県では、GIGAスクール構想の実現に向けた取組のなかで、端末の導入（BYOD）や、「G Suite for Education」および「Office 365」などの教育用クラウド環境を活用した教育を進めようとしています。それらを日常的な運用に落とし込む際に、これまでの経験や知見を生かしていただきたいと考えています。 ──どのようなところにやりがいや魅力があると思われますか。 教育分野とIT・デジタル分野を掛け合わせた新しい仕組みづくりに関わることができます。これは、今後、さまざまな分野でIT・デジタルを活用した事業構築ができる人材が求められるときに役立つ、貴重な実践経験となるはずです。 また、未来の人材を育成する教育という分野における最先端に触れる業務となりますので、今後の教育分野への知見を深めることにもつながります。さらに、行政組織でプロジェクトを推進するため、自身の提言が政策に反映され、自治体の大きな流れを構築する過程を体験することになります。今後、さらなる推進が求められる官民連携のさまざまなプロジェクトを担う際のマネジメント能力も身につけられるでしょう。

──GIGAスクール構想推進ディレクターとしてプロジェクトを推進するにあたり、どのような経験やマインドをお持ちの方に参画していただきたいですか。 IoTやAI、ICTなどの先端技術に関する知見は、GIGAスクール構想の実現のためには必須となります。そのなかでも、ベンダーディレクションやシステム開発時のプロジェクトマネジメント経験、インフラ刷新プロジェクトなどの経験をお持ちの方でしたら、構想の実現を推進していただけるでしょう。 また、教育のICT化を推進するにあたり、教育情報セキュリティポリシーの策定や通信ネットワークの整備など、幅広い分野の専門知識が必要となるでしょう。どの分野のプロジェクトに優先的に関わっていただくかは、候補者の皆さんのご経験などを考慮したうえで、相談しながら決めていきたいと思います。 なお、教育に関して必要な知識は、教育委員会のICT教育推進プロジェクトチームが補完しますので、現時点では必須ではありません。むしろ、教育現場とは異なるバックグラウンドを持つ専門性を生かしながら、教育委員会職員と協力・連携して業務を進めていただきたいです。柔軟でチームワークを重視したコミュニケーション力や、ICT教育の推進に積極的に取組んでいただけるマインドをお持ちの方に、ぜひ参画していただきたいですね。 ──最後に、候補者の方へのメッセージをお願いします。 今、日本の教育はGIGAスクール構想の実現により、令和時代のスタンダードとなる新たな学校像へ大きく変革していく時期にあります。このようなタイミングで岡山県のGIGAスクール構想の実現に携わっていただくことになりますので、教育への思いと自身の専門分野への熱意を併せ持った方に、積極的にプロジェクトを推進していただきたいですね。また、民間企業でのキャリアではなかなか関わる機会のない教育分野の知見は、今後のキャリアや人的ネットワークの拡大にもつながることでしょう。 ぜひ私たちと新たな教育体制をつくり、子どもたちの夢育を推進することで、岡山県の発展にお力を貸していただきたいと思います。