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【EdTech 累計55億資金調達 | AI事業 カリキュラムディレクター】～AIの力で教育と社会の変革を～
採用企業案件
特集求人
ライフイズテック株式会社
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- 資本金100百万円
- 会社規模101-500人
- インターネットサービス
- ソフトウエア
- 教育
| 部署・役職名 | 【EdTech 累計55億資金調達 | AI事業 カリキュラムディレクター】～AIの力で教育と社会の変革を～ |
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| 職種 | |
| 業種 | |
| 勤務地 | |
| 仕事内容 |
▼私たちについて 2010年に「中高生ひとり一人の可能性を一人でも多く、最大限伸ばす」をミッションに創業したEdTech企業です。中学・高校生向けIT・プログラミング教育サービスを運営し、延べ5.2万人以上が参加する国内最大規模のITキャンプ・スクールとなりました。2019年には、新学習指導要領に対応した学校向けオンラインプログラミング教材を提供開始。本教材は、全国の600以上の自治体、約4,000校の公立・私立学校、約120万人に利用いただいています。 複数の事業が立ち上がり、それぞれが成長するなかで、今まさに第二創業期を迎えています。創りたい未来に向けて、まだまだ課題はたくさんあります。100年に1度と言われる教育変革に、ぜひ一緒にチャレンジしませんか。 ▼事業について 昨今、GPT-3.5およびGPT-4のリリースを契機に、AI技術の民主化が爆発的に進んでいます。特定の用途に特化したソリューション群（例：Copilot）が次々と登場し、業界全体が注目しているこのタイミングで、弊社でも本格的にAI領域への取り組みを加速させることに決定しました。 プロダクト面では、LLM技術及びGenerative AIを活用した革新的なプロダクト開発の促進を図ります。また、社内においてもソリューションの活用が広がるよう推進してまいります。これからの時代、どのような領域で自社に活用していくかを戦略に組み込み、実行を加速させることが求められます。 そこで、企業としての根幹を担う専門チームを組成することに至りました。このチームは、弊社のAI戦略を見据え、業界標準を築く技術革新を牽引し、競争力を高めることを目指します。 ▼仕事内容 当社が提供する教育サービスのためのサービス企画から、カリキュラム・コンテンツの制作・開発に関する業務を担当していただきます。 ・LLM技術を活用した情報1問題集の作成 ・AI学習カリキュラムのコンテンツ素案作成 ・必要な知識の解説、サジェストの抽出 ・模試問題の解説、応用問題レベルの作成と解説作成 ・カリキュラム制作プロジェクトのマネジメント ▼弊社のプロダクトについて 2011年、参加者たった3人のキャンプから始まって以来、ブレることのないミッションとLX（Learning Experience）という強みを核に、 オンライン教材、そして学校向け教材へと、事業領域を拡大・成長してきました。 現在は、4つの事業を展開しています。 ◇学校指導要領改訂対応 学校向けプログラミング学習教材プラットフォーム ◇学習塾向けSaaS教材 ◇中高生向けIT・プログラミング学習プログラム＆コミュニティ ◇企業向けDX研修 ▼ポジションの魅力 ・ゼロイチの新規事業の立ち上げから携わっていただくことができます ・意思決定から実際に手を動かしてデリバリーするところまでコミットできます ・プログラミング教育は国内学校マーケットのみならず、海外でも展開できるポテンシャルがあります ・フルリモート・フルフレックスで自分の時間で働くことができます |
| 労働条件 |
＜就業時間＞ フレックスタイム制 例：10:00〜19:00（休憩60分） ＜試⽤期間＞ あり（3カ⽉） ＜休日・休暇＞ ・有給休暇：初年度10日 ※入社時期に応じて入社時に付与 ・週休2日制、⼟・⽇・祝⽇、GW、年末年始休暇、慶弔休暇 ＜社会保険＞ ・社会保険完備（健康保険、厚生年金保険、雇用保険、労災保険） ・住宅手当（3km以内居住の場合1万円） ・リモート補助（一時金）※一部職種に限る ・社員ご子息、ご息女キャンプ無料招待 ・キックオフイベント ・社内部活動 ＜交通費＞ ・支給あり（当社規定） ＜勤務地＞ ・東京本社 ※原則リモートでの勤務になります |
| 応募資格 |
【必須（MUST）】 ・カリキュラムディレクターの経験（3年以上）・LLM（Large Language Model）技術に関する知識・経験 ・AI学習カリキュラムの企画・制作経験 ・情報科目分野における知識・経験 ・プロジェクトマネジメントの経験 【歓迎（WANT）】 ・AI技術を活用したカリキュラム制作の経験・教育業界での経験 【求める人物像】 ・LLM技術を活用した革新的サービス開発に情熱を持つ方 ・柔軟な思考を持ち、異なる視点からカリキュラムを構成できる方 ・スピード感を持って業務に取り組むことができる方 ・学習意欲が高く、技術や業界動向に敏感な方 |
| アピールポイント | 自社サービス・製品あり ベンチャー企業 女性管理職実績あり シェアトップクラス 産休・育休取得実績あり 完全土日休み フレックスタイム |
| リモートワーク | 可 「可」と表示されている場合でも、「在宅に限る」「一定期間のみ」など、条件は求人によって異なります |
| 受動喫煙対策 | 屋内禁煙 |
| 更新日 | 2024/10/16 |
| 求人番号 | 3719720 |
採用企業情報
- ライフイズテック株式会社
-
- 資本金100百万円
- 会社規模101-500人
- インターネットサービス
- ソフトウエア
- 教育
-
会社概要
【設立年月日】2010年7月6日
【代表者】代表取締役 水野 雄介
【資本金】1億円
【従業員数】139名（2023年7月現在）
【本社所在地】
東京オフィス：〒106-0047 東京都港区南麻布2-12-3 南麻布ビル１F
【事業内容】
・中高生向けIT・プログラミング教育キャンプ/スクール/イベントの企画・運営
・オンラインプログラミング・情報教育サービスの開発・運営
・自治体・学校・法人向け研修事業の企画・運営
【許認可】
有料職業紹介事業 許可番号 13－ユ－307274
東京都知事登録旅行業 第2－6902号
【当社について】
私たちは創業11期目の、プログラミング教育を中心にサービスを展開するEdTechのベンチャー企業です。
「中高生ひとり一人の可能性を 一人でも多く 最大限伸ばす」をミッションに掲げ、まずは2025年ビジョンとして「イノベーション人材を120万人（中高生の20％）育てる」ことを目指しています。
人は誰でも自分だけの個性や才能を秘めていて、100人いれば100通りの可能性が満ちています。でも多人数制・平均点主義の公教育では、その可能性ひとつひとつに向き合うことはできません。それは子どもたち、特に自己を確立しはじめる中高生にとって、また日本の人材育成においても、とても大きな損失です。
公教育が変わるには時間がかかります。それなら、自分たちの手で変えていこう。中高生ひとり一人の可能性を最大限伸ばす、新しい教育をつくろう。それが私たちの出発点であり、ミッションです。
▼弊社が展開する事業
2011年、参加者たった3人のキャンプから始まったライフイズテック。
以来、ブレることのないミッションとLX（Learning Experience）という強みを核に、オンライン教材、そして学校向け教材へと、次々に事業領域を拡大・成長してきました。
現在は、4つの事業を展開しています。
◇中高生向けIT・プログラミング学習プログラム＆コミュニティ
『Life is Tech ! Camp』『Life is Tech ! School』
・2010年より現在まで、のべ59,000人が参加し、国内最大規模となっています
◇学校指導要領改訂対応 学校向けプログラミング学習教材プラットフォーム
『ライフイズテック レッスン』
・2019年にローンチし、現在全国600以上の自治体、4,400以上の公私立学校、135万人のユーザーが利用
◇学習塾向け 共通テスト科目「情報」を学べるAIドリル
『情報Ⅰ・AIドリル』
・2022年にローンチし、すでに全国3,500教室以上に導入いただいています
◇企業向けDX人材育成プログラム
『DX Readiness研修』
・導入実績：三菱ケミカル様、NEC様、伊藤忠テクノソリューションズ様、JAFCO様、丸井グループ様、文科省、その他大手製薬企業、大手広告会社 など
▼その他
◇国内外の投資家より25億円のシリーズD資金調達を実施！累計調達額は55億円に
◇2021年12月、日本経済新聞の「NEXTユニコーン調査」にて選出されました
【代表プロフィール】
水野 雄介
1982年生まれ。慶應義塾大学理工学部物理情報工学科卒業後、同大学大学院在学中に、開成高等学校の物理の非常勤講師を2年間務める。大学院修了後、人材系コンサルティング会社に入社。2010年7月、ピスチャー株式会社（現ライフイズテック株式会社）を設立。翌年、中高生向けIT教育プログラム「Life is Tech!」を立ち上げる。
中学・高校向けプログラミング学習用EdTech教材「Life is Tech ! Lesson」を通して、公教育の分野でも「デジタルを活用し、自分で世界を変えられる人」への一歩を後押ししている。
また、丸井グループ主催「アクセラレーター・プログラム」や、株式会社経済界主催「金の卵発掘プロジェクト」、東京証券取引所「JPX起業体験プログラム」、NPO法人ETIC.主催「MAKERS UNIVERSITY 」をはじめとする起業家育成に関するプログラム・アワードのメンター・審査員を歴任。
2022年5月には総理大臣との「社会的起業家との車座対話」に参加。社会をよりよく変えていく次世代のデジタル・アントレプレナー育成に取り組む。
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